我们的艺术课程引导孩子们提高意识, 理解, 欣赏上帝的创造和他的天赋. 艺术过程为每个学生提供了认识自己才能的机会，并尊重和欣赏他人的才能.

由于艺术作品是个人经历和愿景的表达，因此很难对其进行评估. 评价的主要工具如下:教师观察, 理解并遵循一个过程, 使用和爱护个人和班级资料, 对同学的尊重和鼓励. 

目标:
在八年的学习和应用结束时，我们希望学生:
-承认艺术是个人表达的媒介和交流的手段
-运用艺术的设计元素, 通过线的整合, 形状, 纹理, 色彩和空间使用混合媒体, e.g.蜡笔,
颜料，粉彩和铅笔
-通过接触各种艺术作品，更加了解自己和他人的文化遗产, 艺术家, 而且
历史对艺术的影响.